Las clases se han impartido bajo tres ejes principales. Uno teórico que se ha desarrollado en las aulas; otro práctico en el parque infantil de Tráfico o en los circuitos que se instalaron en los colegios; y una tercera parte, referida a los concursos de seguridad vial. El temario se ha adaptado a cada curso y edad de los escolares. Así los alumnos de primero de Primaria han aprendido las normas del viajero en vehículo particular mientras que los estudiantes de segundo han recibido formación sobre cómo comportarse cuando son peatones o realizan las funciones de acompañantes. Por su parte, los escolares de tercero, han estudiado las normas que deben seguir cuando se utilizan los transportes colectivos y los de cuarto, a cómo ser peatón en vías interurbanas. En el caso de quinto y sexto curso, se ha insistido en las normas de tráfico y el significado de las señales, así como en las normas y consejos a la hora de conducir bicicletas y ciclomotores para mejorar su seguridad en las carreteras. Por último, se ha prestado la ayuda necesaria a los alumnos de los Institutos para sacarse el carné de ciclomotor así como enseñarles cómo deben comportarse ante un accidente y cómo deben asumir su responsabilidad en caso de que sean ellos quienes los provoquen.

Los más de 8.000 estudiantes que han participado en esta nueva edición indican una representación muy significativa de los alumnos del municipio. “La práctica totalidad de los centros escolares de la ciudad nos solicitan su impartición. Este hecho implica que año tras año crezca el número de alumnos. Durante el presente curso han sido 583 más que en el curso pasado, es decir cerca de un 3% más, lo que es un motivo de satisfacción para nosotros”, indicó el alcalde, Pedro Rollán.